Padovanokite savo draugams, bendradarbiams, pažįstamiems ar artimiesiems dovanų kuponą "SAVĘS PAŽINIMUI IR SAVIRAIŠKAI".
Padovanokite savo pažįstamiems ar artimiesiems pas mus vykstantį renginį, paskaitą ar užsiėmimą.
Jei sudėtinga išrinkti veiklą - dovanokite, tiesiog, norimo dydžio sumą, paliekant galimybę gavusiajam dovaną - ją pačiam ir išsirinkti.
Padovanokite savo pažįstamiems ar artimiesiems pas mus vykstantį renginį, paskaitą ar užsiėmimą.
Jei sudėtinga išrinkti veiklą - dovanokite, tiesiog, norimo dydžio sumą, paliekant galimybę gavusiajam dovaną - ją pačiam ir išsirinkti.
Rugsėjo 24 - 25 - 26 d. - seminaras "Kaip bendrauti su paaugliais. Iššūkiai ir galimybės. Darbas su paaugliais taikant dailės terapijos metodus"
Kviečiame į mokomąjį – patyriminį – terapinį seminarą „Kaip bendrauti su paaugliu? Iššūkiai ir galimybės. Darbas su paaugliais taikant dailės terapijos metodus“.
Seminaras vyks š. m. rugsėjo 24 d. (penktadienį, 17.00 – 21.00 val.), rugsėjo 25 d. (šeštadienį, 12.00 – 18.00 val.), rugsėjo 26 d. (sekmadienį, 12.00 – 16.00 val.) - tris dienas iš eilės (viso: 18 akad. val.).
....................................................
Seminaras skirtas dideliam specialistų ratui: besidomintiems meno terapija ir meno terapijos metodų taikymu: psichologams, socialiniams pedagogams, įvairių švietimo sričių specialistams bei visų šių sričių studentams. Taip pat seminare laukiami visi, kuriems aktuali paauglystės tema: tėvams, pedagogams, soc. pedagogams, klasių auklėtojams ir pan.
Paauglių žodžiais - atsakant į jiems užduotą klausimą: "Ar paauglystė gali būti lengva?" - NE: net jei aplinkybės "lengvos", vis vien sunku!
Nepaisant to, PAAUGLYSTĖ nėra tolygi SUNKUMAMS. Tai - tiesiog iššūkių metas, kuriuos paaugliai turi įveikti:
• Biologinis - lytinis ir fizinis brendimas;
• Socialinis - surasti savo vietą pasaulyje ir išeiti į savarankišką gyvenimą;
• Psichologinis - savo vidinio pasaulio suvokimas, savo unikalaus ir nepakartojamo "Aš" atskleidimas ir susitaikymas su savimi.
Paaugliai, panašiai kaip ir suaugusieji, turi nemažai klaidingų įsitikinimų, lemiančių jų nuomonę apie save. Paauglį dažnai persekioja jausmai, prisiminimai ir fantazijos iš praeities, o tai trukdo natūraliam vystymuisi. Jis jaučia stiprius jausmus, kuriais nemoka pasidalinti su savo šeimos nariais, jam reikia pagalbos išreiškiant nerimo, vienišumo, frustracijos, savęs nuvertinimo, seksualinės sumaišties ir baimės jausmus. Paaugliui svarbu suprasti, kiek jis gali prisiimti atsakomybės už savo gyvenimą ir kaip pats trukdo savo augimui. Daugelis paauglių yra sutrikę ir suglumę, nes iš tėvų ir visuomenės apie save girdi skirtingus dalykus. Kai kurie paaugliai apsišarvuoja abejingumu, kiti atvirai maištauja, dar kiti atkakliai kovoja...
• Kaip pagelbėti paaugliui geriau suvokti save, savo norus ir poreikius?
• Kaip padėti jiems įgauti stiprybės, kuri reikalinga norint susidoroti su neišvengiamomis gyvenimo problemomis ir konfliktais?
• Kaip padėti jiems saugiai išreikšti susikaupusius jausmus ir emocijas?
Dailės terapijos metodai – tai efektyvūs savęs pažinimo, savęs išreiškimo, savityros metodai. Pasitelkiant dailės terapijos metodus bendravimas su paaugliais tampa atviresnis ir gilesnis. Spontaniška kūryba gelbsti išreiškiant įvairias emocijas bei susikaupusius jausmus, padeda tyrinėti turimus elgesio modelius, įvairius įsitikinimus bei juos transformuoti – keisti.
• Seminaro metu taip pat vyks įvairios paskaitos, diskusijos, žaidimai, praktiškai susipažinsite su įvairiais dailės terapijos metodais (vyks patyriminis procesas) bei psichologinėmis metaforinėmis asociatyvinėmis kortomis.
• Dailės terapinis procesas pagrįstas tuo, kad reikšmingiausios žmogaus mintys ir pergyvenimai būdami pasąmoningos kilmės, gali būti greičiau išreikšti vaizdiniais, nei žodžiais. Dalyvaujant kūrybiniame procese nereikia turėti jokių specialių meninių sugebėjimų, svarbus pats kūrybinis procesas: spontaniška kūryba suteikia plačių galimybių tyrinėti, išreikšti save, savo jausmus, pasaulėjautą ir mintis.
• Psichologinės metaforinės asociatyvinės kortos – tai žaidimų kortų ar atvirukų dydžio paveikslėlių rinkinys, vaizduojantis žmones, jų sąveiką vienas su kitu, gyvenimiškas situacijas, peizažus, gyvūnus, abstrakčius piešinius arba užrašytus žodžius. Kortos labai greitai padeda išsiaiškinti ir įsisąmoninti dabartinius pergyvenimus ir poreikius, pamatyti nepabaigtus vidinius procesus.
I DIENA
• PASKAITOS TEMOS:
Paauglystė. Fiziologiniai ir psichologiniai pokyčiai. Kodėl šis gyvenimo etapas yra svarbiausias žmogaus gyvenime ir kodėl jis kelia tiek rūpesčių? Maištas paauglystėje. Savęs paieška ir identiteto krizė. Laisvė ir saugumas.
• DAILĖS TERAPIJOS METODAI IR TECHNIKOS:
Psichologinės metaforinės asociatyvinės kortos – savityrai ir savęs pažinimui: „Mano norai ir poreikiai - pats savo gyvenimo režisierius ir aktorius“. Akvarelė ir tušas (liejimas); pastelinės kreidelės, anglis (lytėjimas, pojūčiai) - kūrybinei ekspresijai ir atsipalaidavimui.
II DIENA
• PASKAITOS TEMOS:
Pagrindinis poreikis paauglystėje - atsiskirti ir nustatyti ribas. Kaip pasireiškia hierarchinis ir teritorinis instinktai. Kartų konfliktas ir skirtingų kartų teorija: kaip susikalbėti kalbantis skirtingomis kalbomis. Kaip leisti naujai kartai gyventi savo kartos gyvenimą. Kaip elgtis ir reaguoti, kai paauglys nugara atsisuka į savo mikropasaulį (t.y. šeimą) ir veidu – į didįjį pasaulį, sociumą. Mentorystė ir autoritetai: kada ir kokį pavyzdį renkasi vaikas? Socialinis paauglio gyvenimas ir socialiniai ryšiai.
• DAILĖS TERAPIJOS METODAI IR TECHNIKOS:
Agresija, pyktis... Tapyba ir tapybinė monotipija kūrybinei ekspresijai ir emocijų bei jausmų iškrovai. Dailės terapijos technika – mano ribos ir man saugi aplinka. Įvairių bendravimo ir bendradarbiavimo subtilybių (savęs pažinimas tarp kitų) tyrinėjimo technikos bei dailės terapijos metodai. Psichologinės metaforinės asociatyvinės kortos – kuriamos „gyvenimo pasakos“ ir priešybių tyrinėjimui.
III DIENA
• PASKAITOS TEMOS:
Suaugusiojo vaidmuo (vaidmenys) paauglio gyvenime. Efektyvūs bendravimo su paaugliu stiliai. Kokie stiliai yra, kokius mes dažniausiai renkamės, o kas iš tiesų – naudingiausia paaugliui? Lytinio intereso sustiprėjimas: meilė ir lytiniai santykiai. Kaip suteikti paramą ir pagalbą vaikui?
• DAILĖS TERAPIJOS METODAI IR TECHNIKOS:
Dailės terapijos technika – mano kūnas ir jausmai. Molis – vidinės savijautos stiprinimui (stresas ir ramybė). Psichologinės metaforinės asociatyvinės kortos – vidinių resursų paieškai.
SEMINARO KAINA: 180 Eur (įskaičiuotos visos reikiamos priemonės).
Seminaras vyks Vilniuje, studijoje – dalyvių skaičius ribotas (tik iki 12 dalyvių).
BŪTINA REGISTRACIJA IŠ ANKSTO – registruojantis yra prašomas 80 Eur registracijos mokestis (likusią sumą bus galima sumokėti atvykus).
Dalyviams bus išduodami DALYVIŲ PAŽYMĖJIMAI.
Organizuoja: VšĮ SAVĘS PAŽINIMO IR SAVIRAIŠKOS STUDIJA
REGISTRACIJA vyksta el.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com
Tel.: 868444109 (Dainora)
Mūsų rekvizitai mokėjimui ir registracijos patvirtinimui:
VšĮ SAVĘS PAŽINIMO IR SAVIRAIŠKOS STUDIJA
Įmonės kodas: 303011485
a.s LT957044060007887398
Lektorė: Dainora Skrabulienė – edukologė, dailės didaktikos specialistė, dailės pedagogė, kvalifikuota dailės terapijos ir geštalto terapijos praktikė, dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimų vadovė, baigusi specialiąją programą Lietuvoje „Dailės terapijos metodų taikymo galimybės“ bei Maskvos pozityviųjų technologijų institute įgijusi kvalifikaciją „Meno terapijos metodai psichologinio konsultavimo, socialinio - pedagoginio darbo ir sveikatos priežiūros srityse“. Taip pat - šios kvalifikacijos kėlimo programos organizatorė Lietuvoje. Dainora jau 18 metų dirba pedagoginį darbą, veda dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimus vaikams bei suaugusiems. Taip pat - viena iš VšĮ "Savęs pažinimo ir saviraiškos studijos" įkūrėjų, nuolat besidominti savęs pažinimu bei asmeniniu augimu, visas įgytas žinias praktiškai taikanti savo darbe ir asmeniniame gyvenime. Dainora - sertifikuota "Eneagramos" (unikalaus savęs ir kitų pažinimo metodo) meistrė, savo darbe naudojanti projektyvią psichologinę metodiką - metaforines asociatyvines kortas (šios metodikos mokėsi pas pirmtaką, OH kortų serijos leidėją, psichoterapeutą Moritz Egetmeyer (Vokietija).
…………………………………………………………………
Lektorius - Vitalijus Kačanauskas: konsultantas ir biblioterapeutas.
Žinau, kad sveiką požiūrį į pasaulį lemia patirtis, novatoriškas ir šiuolaikinis mokslas, knygos bei plati pasaulėžiūra. Žinių semiuosi iš knygų, psichologijos, filosofijos, etologijos, ekonomikos bei sociologijos mokslų. Esu virtualių bibliotekų įkūrėjas: biblioteka pasiekiama Telegram platformoje adresu : https://t.me/vitalinobooks
Tiek virtualiose grupėse, tiek ir privačiai konsultuoju žmones iš viso pasaulio. Esu vienas iš tarptautinės vyrų bendravimo ir pagalbos platformos įkūrėjų bei šios platformos administratorius. Nesiekiu patarinėti žmonėms, kaip gyventi, tačiau dalinuosi informacija apie santykių tendencijas ir trendus.
....................................................................................................................................................................................................
fb.me/e/13NLrX6GV
Daugiau informacijos rasite mūsų FB psl. - paspaudus šią nuorodą.
Registracijai ir pasidomėjimui rašykite el.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com
Seminaras vyks š. m. rugsėjo 24 d. (penktadienį, 17.00 – 21.00 val.), rugsėjo 25 d. (šeštadienį, 12.00 – 18.00 val.), rugsėjo 26 d. (sekmadienį, 12.00 – 16.00 val.) - tris dienas iš eilės (viso: 18 akad. val.).
....................................................
Seminaras skirtas dideliam specialistų ratui: besidomintiems meno terapija ir meno terapijos metodų taikymu: psichologams, socialiniams pedagogams, įvairių švietimo sričių specialistams bei visų šių sričių studentams. Taip pat seminare laukiami visi, kuriems aktuali paauglystės tema: tėvams, pedagogams, soc. pedagogams, klasių auklėtojams ir pan.
Paauglių žodžiais - atsakant į jiems užduotą klausimą: "Ar paauglystė gali būti lengva?" - NE: net jei aplinkybės "lengvos", vis vien sunku!
Nepaisant to, PAAUGLYSTĖ nėra tolygi SUNKUMAMS. Tai - tiesiog iššūkių metas, kuriuos paaugliai turi įveikti:
• Biologinis - lytinis ir fizinis brendimas;
• Socialinis - surasti savo vietą pasaulyje ir išeiti į savarankišką gyvenimą;
• Psichologinis - savo vidinio pasaulio suvokimas, savo unikalaus ir nepakartojamo "Aš" atskleidimas ir susitaikymas su savimi.
Paaugliai, panašiai kaip ir suaugusieji, turi nemažai klaidingų įsitikinimų, lemiančių jų nuomonę apie save. Paauglį dažnai persekioja jausmai, prisiminimai ir fantazijos iš praeities, o tai trukdo natūraliam vystymuisi. Jis jaučia stiprius jausmus, kuriais nemoka pasidalinti su savo šeimos nariais, jam reikia pagalbos išreiškiant nerimo, vienišumo, frustracijos, savęs nuvertinimo, seksualinės sumaišties ir baimės jausmus. Paaugliui svarbu suprasti, kiek jis gali prisiimti atsakomybės už savo gyvenimą ir kaip pats trukdo savo augimui. Daugelis paauglių yra sutrikę ir suglumę, nes iš tėvų ir visuomenės apie save girdi skirtingus dalykus. Kai kurie paaugliai apsišarvuoja abejingumu, kiti atvirai maištauja, dar kiti atkakliai kovoja...
• Kaip pagelbėti paaugliui geriau suvokti save, savo norus ir poreikius?
• Kaip padėti jiems įgauti stiprybės, kuri reikalinga norint susidoroti su neišvengiamomis gyvenimo problemomis ir konfliktais?
• Kaip padėti jiems saugiai išreikšti susikaupusius jausmus ir emocijas?
Dailės terapijos metodai – tai efektyvūs savęs pažinimo, savęs išreiškimo, savityros metodai. Pasitelkiant dailės terapijos metodus bendravimas su paaugliais tampa atviresnis ir gilesnis. Spontaniška kūryba gelbsti išreiškiant įvairias emocijas bei susikaupusius jausmus, padeda tyrinėti turimus elgesio modelius, įvairius įsitikinimus bei juos transformuoti – keisti.
• Seminaro metu taip pat vyks įvairios paskaitos, diskusijos, žaidimai, praktiškai susipažinsite su įvairiais dailės terapijos metodais (vyks patyriminis procesas) bei psichologinėmis metaforinėmis asociatyvinėmis kortomis.
• Dailės terapinis procesas pagrįstas tuo, kad reikšmingiausios žmogaus mintys ir pergyvenimai būdami pasąmoningos kilmės, gali būti greičiau išreikšti vaizdiniais, nei žodžiais. Dalyvaujant kūrybiniame procese nereikia turėti jokių specialių meninių sugebėjimų, svarbus pats kūrybinis procesas: spontaniška kūryba suteikia plačių galimybių tyrinėti, išreikšti save, savo jausmus, pasaulėjautą ir mintis.
• Psichologinės metaforinės asociatyvinės kortos – tai žaidimų kortų ar atvirukų dydžio paveikslėlių rinkinys, vaizduojantis žmones, jų sąveiką vienas su kitu, gyvenimiškas situacijas, peizažus, gyvūnus, abstrakčius piešinius arba užrašytus žodžius. Kortos labai greitai padeda išsiaiškinti ir įsisąmoninti dabartinius pergyvenimus ir poreikius, pamatyti nepabaigtus vidinius procesus.
I DIENA
• PASKAITOS TEMOS:
Paauglystė. Fiziologiniai ir psichologiniai pokyčiai. Kodėl šis gyvenimo etapas yra svarbiausias žmogaus gyvenime ir kodėl jis kelia tiek rūpesčių? Maištas paauglystėje. Savęs paieška ir identiteto krizė. Laisvė ir saugumas.
• DAILĖS TERAPIJOS METODAI IR TECHNIKOS:
Psichologinės metaforinės asociatyvinės kortos – savityrai ir savęs pažinimui: „Mano norai ir poreikiai - pats savo gyvenimo režisierius ir aktorius“. Akvarelė ir tušas (liejimas); pastelinės kreidelės, anglis (lytėjimas, pojūčiai) - kūrybinei ekspresijai ir atsipalaidavimui.
II DIENA
• PASKAITOS TEMOS:
Pagrindinis poreikis paauglystėje - atsiskirti ir nustatyti ribas. Kaip pasireiškia hierarchinis ir teritorinis instinktai. Kartų konfliktas ir skirtingų kartų teorija: kaip susikalbėti kalbantis skirtingomis kalbomis. Kaip leisti naujai kartai gyventi savo kartos gyvenimą. Kaip elgtis ir reaguoti, kai paauglys nugara atsisuka į savo mikropasaulį (t.y. šeimą) ir veidu – į didįjį pasaulį, sociumą. Mentorystė ir autoritetai: kada ir kokį pavyzdį renkasi vaikas? Socialinis paauglio gyvenimas ir socialiniai ryšiai.
• DAILĖS TERAPIJOS METODAI IR TECHNIKOS:
Agresija, pyktis... Tapyba ir tapybinė monotipija kūrybinei ekspresijai ir emocijų bei jausmų iškrovai. Dailės terapijos technika – mano ribos ir man saugi aplinka. Įvairių bendravimo ir bendradarbiavimo subtilybių (savęs pažinimas tarp kitų) tyrinėjimo technikos bei dailės terapijos metodai. Psichologinės metaforinės asociatyvinės kortos – kuriamos „gyvenimo pasakos“ ir priešybių tyrinėjimui.
III DIENA
• PASKAITOS TEMOS:
Suaugusiojo vaidmuo (vaidmenys) paauglio gyvenime. Efektyvūs bendravimo su paaugliu stiliai. Kokie stiliai yra, kokius mes dažniausiai renkamės, o kas iš tiesų – naudingiausia paaugliui? Lytinio intereso sustiprėjimas: meilė ir lytiniai santykiai. Kaip suteikti paramą ir pagalbą vaikui?
• DAILĖS TERAPIJOS METODAI IR TECHNIKOS:
Dailės terapijos technika – mano kūnas ir jausmai. Molis – vidinės savijautos stiprinimui (stresas ir ramybė). Psichologinės metaforinės asociatyvinės kortos – vidinių resursų paieškai.
SEMINARO KAINA: 180 Eur (įskaičiuotos visos reikiamos priemonės).
Seminaras vyks Vilniuje, studijoje – dalyvių skaičius ribotas (tik iki 12 dalyvių).
BŪTINA REGISTRACIJA IŠ ANKSTO – registruojantis yra prašomas 80 Eur registracijos mokestis (likusią sumą bus galima sumokėti atvykus).
Dalyviams bus išduodami DALYVIŲ PAŽYMĖJIMAI.
Organizuoja: VšĮ SAVĘS PAŽINIMO IR SAVIRAIŠKOS STUDIJA
REGISTRACIJA vyksta el.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com
Tel.: 868444109 (Dainora)
Mūsų rekvizitai mokėjimui ir registracijos patvirtinimui:
VšĮ SAVĘS PAŽINIMO IR SAVIRAIŠKOS STUDIJA
Įmonės kodas: 303011485
a.s LT957044060007887398
Lektorė: Dainora Skrabulienė – edukologė, dailės didaktikos specialistė, dailės pedagogė, kvalifikuota dailės terapijos ir geštalto terapijos praktikė, dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimų vadovė, baigusi specialiąją programą Lietuvoje „Dailės terapijos metodų taikymo galimybės“ bei Maskvos pozityviųjų technologijų institute įgijusi kvalifikaciją „Meno terapijos metodai psichologinio konsultavimo, socialinio - pedagoginio darbo ir sveikatos priežiūros srityse“. Taip pat - šios kvalifikacijos kėlimo programos organizatorė Lietuvoje. Dainora jau 18 metų dirba pedagoginį darbą, veda dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimus vaikams bei suaugusiems. Taip pat - viena iš VšĮ "Savęs pažinimo ir saviraiškos studijos" įkūrėjų, nuolat besidominti savęs pažinimu bei asmeniniu augimu, visas įgytas žinias praktiškai taikanti savo darbe ir asmeniniame gyvenime. Dainora - sertifikuota "Eneagramos" (unikalaus savęs ir kitų pažinimo metodo) meistrė, savo darbe naudojanti projektyvią psichologinę metodiką - metaforines asociatyvines kortas (šios metodikos mokėsi pas pirmtaką, OH kortų serijos leidėją, psichoterapeutą Moritz Egetmeyer (Vokietija).
…………………………………………………………………
Lektorius - Vitalijus Kačanauskas: konsultantas ir biblioterapeutas.
Žinau, kad sveiką požiūrį į pasaulį lemia patirtis, novatoriškas ir šiuolaikinis mokslas, knygos bei plati pasaulėžiūra. Žinių semiuosi iš knygų, psichologijos, filosofijos, etologijos, ekonomikos bei sociologijos mokslų. Esu virtualių bibliotekų įkūrėjas: biblioteka pasiekiama Telegram platformoje adresu : https://t.me/vitalinobooks
Tiek virtualiose grupėse, tiek ir privačiai konsultuoju žmones iš viso pasaulio. Esu vienas iš tarptautinės vyrų bendravimo ir pagalbos platformos įkūrėjų bei šios platformos administratorius. Nesiekiu patarinėti žmonėms, kaip gyventi, tačiau dalinuosi informacija apie santykių tendencijas ir trendus.
....................................................................................................................................................................................................
fb.me/e/13NLrX6GV
Daugiau informacijos rasite mūsų FB psl. - paspaudus šią nuorodą.
Registracijai ir pasidomėjimui rašykite el.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com
Spalio 2 d. (12.00 - 16.00 val.) - seminaras "Dailės terapija skausmo, įtampos ir streso mažinimui: mano emocijos, nuotaikos ir jausmai"
viečiame Jus į seminarą "Dailės terapija skausmo, įtampos ir streso mažinimui: mano emocijos, nuotaikos ir jausmai."
Seminaras vyks š.m. spalio 2 d. (šeštadienį, 12.00 - 16.00 val.).
Viso: 6 akad. val.
Seminaras skirtas dideliam specialistų ratui – visiems, besidomintiems meno terapija ir meno terapijos metodų taikymu: psichologams, socialiniams pedagogams, įvairių švietimo sričių specialistams bei visų šių sričių studentams. Taip pat seminare laukiami visi norintys geriau pažinti save, atskleisti bei vystyti savo asmeninius resursus.
Dalyvaujant kūrybiniame procese nereikia turėti jokių specialių meninių sugebėjimų, svarbus pats kūrybinis procesas: spontaniška kūryba suteikia plačių galimybių tyrinėti, išreikšti save, savo jausmus, pasaulėjautą ir mintis.
Seminaro metu Jūs:
-susipažinsite su dailės terapijos metodais, padedančiais išreikšti emocijas ir jausmus,
- saugiai išreikšite negatyvius jausmus ar emocijas,
- susigaudysite savo mintyse, emocijose ir jausmuose,
- turėsite galimybę keisti savo elgesį bei mąstymą,- pajusite dailės terapijos metodų galimybes,
- pamatysite tarsi iš šono Jums svarbius dalykus,
- įgysite vertingos pozityvios pokyčių patirties,
- išreikšite save kūrybiškai,
- lavinsite vaizduotę, ugdysite estetinę patirtį, vaizduojamosios veiklos įgūdžius bei meninius gebėjimus apskritai,
- geriau suprasite save, kitus ir aplinką.
Skausmas – nemalonus jausmas, fizinė ar dvasinė kančia, malonumo priešingybė. Hipokrato žodžiais tariant: “Sedare dolorum opus divinum est” (Skausmo malšinimas yra dieviškas darbas). Pagal Aristotelį skausmas yra ne tik žmogaus kūno jutiminis įvykis, bet ir subjektyvi būklė, panaši kaip žmogaus troškimai ar baimė.
Labai dažnai kalbant apie emocinę savijautą tenka arba patiems ištarti, arba išgirsti iš kitų tokius žodžius: „jaučiuosi blogai“, „jaučiu skausmą“, „man bloga“, „man skauda“, „mane įskaudino“, ir t. t. Taigi, ką iš tiesų slepia ta bloga savijauta, tas vidinis skausmas?
Vidinį skausmą sudaro viena ar daugiau nemalonių emocijų, tokios, kaip:
Gėda. „Koks aš kvailas“, „aš toks tinginys“, „esu niekam tikus“, „aš toks bjaurus“, „koks aš nevykėlis“, „aš tokia negraži“, „aš niekam nepatinku“, „aš toks blogas“. Už visų šių teiginių slepiasi gėda. Gėda glaudžiai siejasi su nepasitikėjimu savimi.
Kaltė. Kaltė – beje, ir gėda – gali būti adekvati, kai žmogus supranta, kad pasielgė neteisingai, amoraliai. Tačiau, kaip ir gėda, dažnai būna nesveika ir yra labai plačiai paplitusi, naudojama siekiant manipuliuoti kitais.
Nusivylimas. Emocija, kurią žmogus jaučia, kai įvykiai ar kitų veiksmai nesutampa su jo lūkesčiais.
Liūdesys. Ši emocija jaučiama kažko netekus ar dėl kažko stokos. Liūdesio intensyvumo skalė yra gana plati ir apima tokias būsenas, kaip nusiminimą, sielvartą, depresiją.
Abejonė / pasimetimas / dezorientacija. Šis jausmas žmogų aplanko, kai jis nežino, ką daryti toliau, kai kažko nesupranta, kai nepažįsta savęs, kai nesuvokia kitų elgesio, kai įvykiai jo gyvenime atrodo chaotiški, keisti, netikėti, nesuprantami.
Nerimas / baimė / siaubas. Emocija, jaučiama iškilus tikram ar potencialiam pavojui. Kaip ir gėda bei kaltė, baimė labai dažnai būna neadekvati ar visiškai nepagrįsta ir tarpasmeniniuose santykiuose naudojama kaip manipuliacijos įrankis.
Neviltis. Emocija, kurią žmogus jaučia, kai jam atrodo, kad nebėra pasirinkimo, kad neįmanoma išvengti nesėkmės ar tragedijos, kad jo veiksmai neturi įtakos.
Tuštuma. Jausmas, kai žmogus nemato savo gyvenimo ar savo veiksmų prasmės. Tuštumos jausmą dažnai lydi neviltis, apatija, depresija, vienatvė.
Vienatvė. Jausmas, kylantis, kai žmogus nejaučia ryšio su kitais, jaučiasi svetimas, „kitoks nei visi“, kai jam atrodo, kad nerūpi kitiems ar kad niekas jo nepažįsta ir nesupranta, kai jam nerūpi kiti.
Apgailestavimas. Emocija, kylanti, žmogui apmąstant vienaip ar kitaip netinkamus praeities veiksmus ir pasirinkimus. „O, kad būčiau tada padaręs taip...“ „Jei tik būčiau anksčiau atsikėlęs...“ „Geriau jau būčiau negėręs tiek daug alaus...“ Apgailestavimas – kaip ir kaltė – padeda žmogui atsižvelgti į praeities veiksmus ir daryti naudingesnius pasirinkimus ateityje.
Nuoskauda. Ši emocija dažniausiai jaučiama patyrus emocinę, psichologinę ar fizinę agresiją, neteisybę, nuoskriaudą, atstūmimą. Nuoskauda gali būti emocinė reakcija į tokius tiesiogiai ar netiesiogiai išreikštus žodžius: „tu man nerūpi“, „netrukdyk man!“, „tu man nepatinki!“, „tu ne toks, kaip visi!“, „nenoriu su tavim draugauti!“, „niekam neįdomu, ką tu galvoji!“ Nuoskauda, kaip indikuoja ir pati žodžio šaknis, dažnai sukelia didžiulį skausmą, ypač vaikams.
Frustracija. Tai emocija, kylanti, kai žmogus negali (arba jam atrodo, kad negali) patenkinti kažkokio svarbaus poreikio.
Seminaro kaina – 45 Eur dalyviui. Dalyvių skaičius ribotas - tik iki 10 dalyvių grupėje. Bus išduodami dalyvių pažymėjimai.
Registruojantis būtinas registracijos mokėjimas (25 Eur) - likusią sumą (20 Eur) bus galima sumokėti atvykus.
Mūsų rekvizitai mokėjimui:
VšĮ SAVĘS PAŽINIMO IR SAVIRAIŠKOS STUDIJA
Įmonės kodas: 303011485;
a.s LT957044060007887398
Registruotis galima:
El.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com
Tel. pasiteirauti: 868444109
Seminaro lektorė: Dainora Skrabulienė – edukologė, dailės didaktikos specialistė, dailės pedagogė, kvalifikuota dailės terapijos ir geštalto terapijos praktikė, dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimų vadovė, baigusi specialiąją programą Lietuvoje „Dailės terapijos metodų taikymo galimybės“ bei Maskvos pozityviųjų technologijų institute įgijusi kvalifikaciją „Meno terapijos metodai psichologinio konsultavimo, socialinio - pedagoginio darbo ir sveikatos priežiūros srityse“ . Taip pat - šios kvalifikacijos kėlimo programos organizatorė Lietuvoje. Dainora jau 18 metų dirba pedagoginį darbą, veda dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimus vaikams bei suaugusiems. Taip pat - viena iš VšĮ "Savęs pažinimo ir saviraiškos studijos" įkūrėjų, nuolat besidominti savęs pažinimu bei asmeniniu augimu, visas įgytas žinias praktiškai taikanti savo darbe ir asmeniniame gyvenime. Dainora - sertifikuota "Eneagramos" (unikalaus savęs ir kitų pažinimo metodo) meistrė, savo darbe naudojanti projektyvią psichologinę metodiką - metaforines asociatyvines kortas (šios metodikos mokėsi pas pirmtaką, OH kortų serijos leidėją, psichoterapeutą Moritz Egetmeyer (Vokietija)).
Seminaras vyks š.m. spalio 2 d. (šeštadienį, 12.00 - 16.00 val.).
Viso: 6 akad. val.
Seminaras skirtas dideliam specialistų ratui – visiems, besidomintiems meno terapija ir meno terapijos metodų taikymu: psichologams, socialiniams pedagogams, įvairių švietimo sričių specialistams bei visų šių sričių studentams. Taip pat seminare laukiami visi norintys geriau pažinti save, atskleisti bei vystyti savo asmeninius resursus.
Dalyvaujant kūrybiniame procese nereikia turėti jokių specialių meninių sugebėjimų, svarbus pats kūrybinis procesas: spontaniška kūryba suteikia plačių galimybių tyrinėti, išreikšti save, savo jausmus, pasaulėjautą ir mintis.
Seminaro metu Jūs:
-susipažinsite su dailės terapijos metodais, padedančiais išreikšti emocijas ir jausmus,
- saugiai išreikšite negatyvius jausmus ar emocijas,
- susigaudysite savo mintyse, emocijose ir jausmuose,
- turėsite galimybę keisti savo elgesį bei mąstymą,- pajusite dailės terapijos metodų galimybes,
- pamatysite tarsi iš šono Jums svarbius dalykus,
- įgysite vertingos pozityvios pokyčių patirties,
- išreikšite save kūrybiškai,
- lavinsite vaizduotę, ugdysite estetinę patirtį, vaizduojamosios veiklos įgūdžius bei meninius gebėjimus apskritai,
- geriau suprasite save, kitus ir aplinką.
Skausmas – nemalonus jausmas, fizinė ar dvasinė kančia, malonumo priešingybė. Hipokrato žodžiais tariant: “Sedare dolorum opus divinum est” (Skausmo malšinimas yra dieviškas darbas). Pagal Aristotelį skausmas yra ne tik žmogaus kūno jutiminis įvykis, bet ir subjektyvi būklė, panaši kaip žmogaus troškimai ar baimė.
Labai dažnai kalbant apie emocinę savijautą tenka arba patiems ištarti, arba išgirsti iš kitų tokius žodžius: „jaučiuosi blogai“, „jaučiu skausmą“, „man bloga“, „man skauda“, „mane įskaudino“, ir t. t. Taigi, ką iš tiesų slepia ta bloga savijauta, tas vidinis skausmas?
Vidinį skausmą sudaro viena ar daugiau nemalonių emocijų, tokios, kaip:
Gėda. „Koks aš kvailas“, „aš toks tinginys“, „esu niekam tikus“, „aš toks bjaurus“, „koks aš nevykėlis“, „aš tokia negraži“, „aš niekam nepatinku“, „aš toks blogas“. Už visų šių teiginių slepiasi gėda. Gėda glaudžiai siejasi su nepasitikėjimu savimi.
Kaltė. Kaltė – beje, ir gėda – gali būti adekvati, kai žmogus supranta, kad pasielgė neteisingai, amoraliai. Tačiau, kaip ir gėda, dažnai būna nesveika ir yra labai plačiai paplitusi, naudojama siekiant manipuliuoti kitais.
Nusivylimas. Emocija, kurią žmogus jaučia, kai įvykiai ar kitų veiksmai nesutampa su jo lūkesčiais.
Liūdesys. Ši emocija jaučiama kažko netekus ar dėl kažko stokos. Liūdesio intensyvumo skalė yra gana plati ir apima tokias būsenas, kaip nusiminimą, sielvartą, depresiją.
Abejonė / pasimetimas / dezorientacija. Šis jausmas žmogų aplanko, kai jis nežino, ką daryti toliau, kai kažko nesupranta, kai nepažįsta savęs, kai nesuvokia kitų elgesio, kai įvykiai jo gyvenime atrodo chaotiški, keisti, netikėti, nesuprantami.
Nerimas / baimė / siaubas. Emocija, jaučiama iškilus tikram ar potencialiam pavojui. Kaip ir gėda bei kaltė, baimė labai dažnai būna neadekvati ar visiškai nepagrįsta ir tarpasmeniniuose santykiuose naudojama kaip manipuliacijos įrankis.
Neviltis. Emocija, kurią žmogus jaučia, kai jam atrodo, kad nebėra pasirinkimo, kad neįmanoma išvengti nesėkmės ar tragedijos, kad jo veiksmai neturi įtakos.
Tuštuma. Jausmas, kai žmogus nemato savo gyvenimo ar savo veiksmų prasmės. Tuštumos jausmą dažnai lydi neviltis, apatija, depresija, vienatvė.
Vienatvė. Jausmas, kylantis, kai žmogus nejaučia ryšio su kitais, jaučiasi svetimas, „kitoks nei visi“, kai jam atrodo, kad nerūpi kitiems ar kad niekas jo nepažįsta ir nesupranta, kai jam nerūpi kiti.
Apgailestavimas. Emocija, kylanti, žmogui apmąstant vienaip ar kitaip netinkamus praeities veiksmus ir pasirinkimus. „O, kad būčiau tada padaręs taip...“ „Jei tik būčiau anksčiau atsikėlęs...“ „Geriau jau būčiau negėręs tiek daug alaus...“ Apgailestavimas – kaip ir kaltė – padeda žmogui atsižvelgti į praeities veiksmus ir daryti naudingesnius pasirinkimus ateityje.
Nuoskauda. Ši emocija dažniausiai jaučiama patyrus emocinę, psichologinę ar fizinę agresiją, neteisybę, nuoskriaudą, atstūmimą. Nuoskauda gali būti emocinė reakcija į tokius tiesiogiai ar netiesiogiai išreikštus žodžius: „tu man nerūpi“, „netrukdyk man!“, „tu man nepatinki!“, „tu ne toks, kaip visi!“, „nenoriu su tavim draugauti!“, „niekam neįdomu, ką tu galvoji!“ Nuoskauda, kaip indikuoja ir pati žodžio šaknis, dažnai sukelia didžiulį skausmą, ypač vaikams.
Frustracija. Tai emocija, kylanti, kai žmogus negali (arba jam atrodo, kad negali) patenkinti kažkokio svarbaus poreikio.
Seminaro kaina – 45 Eur dalyviui. Dalyvių skaičius ribotas - tik iki 10 dalyvių grupėje. Bus išduodami dalyvių pažymėjimai.
Registruojantis būtinas registracijos mokėjimas (25 Eur) - likusią sumą (20 Eur) bus galima sumokėti atvykus.
Mūsų rekvizitai mokėjimui:
VšĮ SAVĘS PAŽINIMO IR SAVIRAIŠKOS STUDIJA
Įmonės kodas: 303011485;
a.s LT957044060007887398
Registruotis galima:
El.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com
Tel. pasiteirauti: 868444109
Seminaro lektorė: Dainora Skrabulienė – edukologė, dailės didaktikos specialistė, dailės pedagogė, kvalifikuota dailės terapijos ir geštalto terapijos praktikė, dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimų vadovė, baigusi specialiąją programą Lietuvoje „Dailės terapijos metodų taikymo galimybės“ bei Maskvos pozityviųjų technologijų institute įgijusi kvalifikaciją „Meno terapijos metodai psichologinio konsultavimo, socialinio - pedagoginio darbo ir sveikatos priežiūros srityse“ . Taip pat - šios kvalifikacijos kėlimo programos organizatorė Lietuvoje. Dainora jau 18 metų dirba pedagoginį darbą, veda dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimus vaikams bei suaugusiems. Taip pat - viena iš VšĮ "Savęs pažinimo ir saviraiškos studijos" įkūrėjų, nuolat besidominti savęs pažinimu bei asmeniniu augimu, visas įgytas žinias praktiškai taikanti savo darbe ir asmeniniame gyvenime. Dainora - sertifikuota "Eneagramos" (unikalaus savęs ir kitų pažinimo metodo) meistrė, savo darbe naudojanti projektyvią psichologinę metodiką - metaforines asociatyvines kortas (šios metodikos mokėsi pas pirmtaką, OH kortų serijos leidėją, psichoterapeutą Moritz Egetmeyer (Vokietija)).
Spalio 10 d. - seminaras "MOLIO TERAPIJA"
Kviečiame Jus atvykti į dailės terapijos seminarą "MOLIO TERAPIJA".
Seminaras vyks š.m. spalio 10 d. (sekmadienį, 12.00 – 18.00 val.).
Molio terapija – tai viena iš dailės terapijos sričių, padedančių panirti į savo vidinį pasaulį. Darbas su moliu priartina žmones prie jausmų. Molis suteikia galimybę sukurti „kažką iš nieko“, transformuoti jau sukurtą objektą, ir lengvai keisti jo formą - lengva kurti ir tuo pačiu griauti. Molis leidžiasi būti daugybę kartų minkomas ir perminkomas. Lipdant molį, jaučiamas atsipalaidavimas ir malonus kūrybos džiaugsmas, atsiribojant nuo baimės suklysti.
Molio terapijos kūrybinių užsiėmimų eiga paremta dailės terapijos metodika – šie užsiėmimai skirti geresniam savęs pažinimui: tai yra procesas, kuris vyksta spontaniškai kuriant, bendraujant ir reflektuojant grupėje.
MOLIO TERAPIJA ramina, harmonizuoja ir išlaisvina kūrybines galias. Iš beformės molio masės užgimsta realus gaminys, prie kurio mes prisiliečiame ne tik rankomis, bet visa savo jausmų ir nuotaikų palete.
MOLIS – kaip medžiaga – puikiai tinka darbui su suaugusiais, paaugliais ir vaikais.
Molio lankstumas ir minkštumas patenkina daugelį poreikių. Jis yra nuostabus, nes nešvarus, minkštas, švelnus ir patrauklus bet kurio amžiaus žmogui. Darbas su moliu siejasi su pirmykščiais vidiniais procesais. Jam neprilygsta jokia kita medžiaga, su moliu lengva susitapatinti, jis suteikia tiek taktilinį, tiek kinestetinį potyrį.
Žmonės, kurie nuolat blokuoja jausmų išrašką, yra abejingi ir savo pojūčiams. Molis suteikia galimybę sujungti pojūčius ir jausmus.
..............................................................
Seminaras skirtas dideliam specialistų ratui: besidomintiems meno terapija ir meno terapijos metodų taikymu: psichologams, socialiniams pedagogams, įvairių švietimo sričių specialistams bei visų šių sričių studentams. Taip pat seminare laukiami visi, kuriems įdomi Molio terapija ir savityra.
..............................................................
Seminaro metu vyks įvairios skirtingos užduotys – nuo savo vidinių pojūčio tyrinėjimo, išraiškos, emocijų iškrovos iki savo vidinės savijautos stiprinimo, resursų paieškos ir geresnio savęs pažinimo. Susipažinsite su molio terapija ir įvairiomis technikomis (seminaras praktinis – vyks daug skirtingų užduočių). Molio terapija yra skirta darbui su vaikais (hiperaktyviais ar itin uždarais) bei darbui su suaugusiais. Taip pat turėsite puikią progą – praktinių užduočių metu – išreikšti, tyrinėti ir keisti save, bei rasti vidinių resursų.
.............................................................
Lektorė: Dainora Skrabulienė – edukologė, dailės didaktikos specialistė, dailės pedagogė, kvalifikuota dailės terapijos ir geštalto terapijos praktikė, dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimų vadovė, baigusi specialiąją programą Lietuvoje „Dailės terapijos metodų taikymo galimybės“ bei Maskvos pozityviųjų technologijų institute įgijusi kvalifikaciją „Meno terapijos metodai psichologinio konsultavimo, socialinio - pedagoginio darbo ir sveikatos priežiūros srityse“. Taip pat - šios kvalifikacijos kėlimo programos organizatorė Lietuvoje. Dainora jau 18 metų dirba pedagoginį darbą, veda dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimus vaikams bei suaugusiems. Taip pat - viena iš VšĮ "Savęs pažinimo ir saviraiškos studijos" įkūrėjų, nuolat besidominti savęs pažinimu bei asmeniniu augimu, visas įgytas žinias praktiškai taikanti savo darbe ir asmeniniame gyvenime. Dainora - sertifikuota "Eneagramos" (unikalaus savęs ir kitų pažinimo metodo) meistrė, savo darbe naudojanti projektyvią psichologinę metodiką - metaforines asociatyvines kortas (šios metodikos mokėsi pas pirmtaką, OH kortų serijos leidėją, psichoterapeutą Moritz Egetmeyer (Vokietija).
Seminaro kaina: 75 Eur (įskaičiuotos visos reikiamos priemonės).
DALYVIŲ SKAIČIUS RIBOTAS - tik iki 12 dalyvių.
Registracija vyksta iš anksto el.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com
Registracijos patvirtinimui reikalingas registracijos mokėjimas (25 Eur), likusią sumą (50 Eur) bus galima sumokėti atvykus.
Studijos sąskaita:
VšĮ SAVĘS PAŽINIMO IR SAVIRAIŠKOS STUDIJA
Įmonės kodas: 303011485; a.s LT957044060007887398
Pasiteirauti galite tel.: 868444109 (Dainora)
Seminaro vieta: Vytenio g. 10, Vilnius (atskiras įėjimas iš kiemo pusės).
Seminaras vyks š.m. spalio 10 d. (sekmadienį, 12.00 – 18.00 val.).
Molio terapija – tai viena iš dailės terapijos sričių, padedančių panirti į savo vidinį pasaulį. Darbas su moliu priartina žmones prie jausmų. Molis suteikia galimybę sukurti „kažką iš nieko“, transformuoti jau sukurtą objektą, ir lengvai keisti jo formą - lengva kurti ir tuo pačiu griauti. Molis leidžiasi būti daugybę kartų minkomas ir perminkomas. Lipdant molį, jaučiamas atsipalaidavimas ir malonus kūrybos džiaugsmas, atsiribojant nuo baimės suklysti.
Molio terapijos kūrybinių užsiėmimų eiga paremta dailės terapijos metodika – šie užsiėmimai skirti geresniam savęs pažinimui: tai yra procesas, kuris vyksta spontaniškai kuriant, bendraujant ir reflektuojant grupėje.
MOLIO TERAPIJA ramina, harmonizuoja ir išlaisvina kūrybines galias. Iš beformės molio masės užgimsta realus gaminys, prie kurio mes prisiliečiame ne tik rankomis, bet visa savo jausmų ir nuotaikų palete.
MOLIS – kaip medžiaga – puikiai tinka darbui su suaugusiais, paaugliais ir vaikais.
Molio lankstumas ir minkštumas patenkina daugelį poreikių. Jis yra nuostabus, nes nešvarus, minkštas, švelnus ir patrauklus bet kurio amžiaus žmogui. Darbas su moliu siejasi su pirmykščiais vidiniais procesais. Jam neprilygsta jokia kita medžiaga, su moliu lengva susitapatinti, jis suteikia tiek taktilinį, tiek kinestetinį potyrį.
Žmonės, kurie nuolat blokuoja jausmų išrašką, yra abejingi ir savo pojūčiams. Molis suteikia galimybę sujungti pojūčius ir jausmus.
..............................................................
Seminaras skirtas dideliam specialistų ratui: besidomintiems meno terapija ir meno terapijos metodų taikymu: psichologams, socialiniams pedagogams, įvairių švietimo sričių specialistams bei visų šių sričių studentams. Taip pat seminare laukiami visi, kuriems įdomi Molio terapija ir savityra.
..............................................................
Seminaro metu vyks įvairios skirtingos užduotys – nuo savo vidinių pojūčio tyrinėjimo, išraiškos, emocijų iškrovos iki savo vidinės savijautos stiprinimo, resursų paieškos ir geresnio savęs pažinimo. Susipažinsite su molio terapija ir įvairiomis technikomis (seminaras praktinis – vyks daug skirtingų užduočių). Molio terapija yra skirta darbui su vaikais (hiperaktyviais ar itin uždarais) bei darbui su suaugusiais. Taip pat turėsite puikią progą – praktinių užduočių metu – išreikšti, tyrinėti ir keisti save, bei rasti vidinių resursų.
.............................................................
Lektorė: Dainora Skrabulienė – edukologė, dailės didaktikos specialistė, dailės pedagogė, kvalifikuota dailės terapijos ir geštalto terapijos praktikė, dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimų vadovė, baigusi specialiąją programą Lietuvoje „Dailės terapijos metodų taikymo galimybės“ bei Maskvos pozityviųjų technologijų institute įgijusi kvalifikaciją „Meno terapijos metodai psichologinio konsultavimo, socialinio - pedagoginio darbo ir sveikatos priežiūros srityse“. Taip pat - šios kvalifikacijos kėlimo programos organizatorė Lietuvoje. Dainora jau 18 metų dirba pedagoginį darbą, veda dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimus vaikams bei suaugusiems. Taip pat - viena iš VšĮ "Savęs pažinimo ir saviraiškos studijos" įkūrėjų, nuolat besidominti savęs pažinimu bei asmeniniu augimu, visas įgytas žinias praktiškai taikanti savo darbe ir asmeniniame gyvenime. Dainora - sertifikuota "Eneagramos" (unikalaus savęs ir kitų pažinimo metodo) meistrė, savo darbe naudojanti projektyvią psichologinę metodiką - metaforines asociatyvines kortas (šios metodikos mokėsi pas pirmtaką, OH kortų serijos leidėją, psichoterapeutą Moritz Egetmeyer (Vokietija).
Seminaro kaina: 75 Eur (įskaičiuotos visos reikiamos priemonės).
DALYVIŲ SKAIČIUS RIBOTAS - tik iki 12 dalyvių.
Registracija vyksta iš anksto el.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com
Registracijos patvirtinimui reikalingas registracijos mokėjimas (25 Eur), likusią sumą (50 Eur) bus galima sumokėti atvykus.
Studijos sąskaita:
VšĮ SAVĘS PAŽINIMO IR SAVIRAIŠKOS STUDIJA
Įmonės kodas: 303011485; a.s LT957044060007887398
Pasiteirauti galite tel.: 868444109 (Dainora)
Seminaro vieta: Vytenio g. 10, Vilnius (atskiras įėjimas iš kiemo pusės).
Nuo spalio 14 d. - 6 užsiėmimų ciklas
"MANDALŲ KŪRYBOS TERAPIJA IR ASMENINIS AUGIMAS“
MANDALŲ KŪRYBOS GRUPĖ - 6 užsiėmimų ciklas "MANDALŲ KŪRYBOS TERAPIJA IR ASMENINIS AUGIMAS“.
Užsiėmimai vyks studijoje (Vilniuje) ketvirtadieniais (18.00 – 21.00 val.) – spalio 14, 21, 28 d.; lapkričio 4, 11, 18 d.
Jei Jums patinka kurti, jei norite giliau pažvelgti į save, jei norite keistis, jei trokštate pailsėti ir skirti laiko sau - šis Mandalų kūrybos ciklas - Jums!
Šis ciklas - tai vientisas 6 užsiėmimų seminaras, renkama uždara dalyvių grupė. Kiekvieną užsiėmimą vyks atskiros temos tyrinėjimas ir vis naujos Mandalos tapyba (ant drobės).
Po kiekvieno seminaro su savimi išsinešite puikią dovaną sau – vis naują mandalą, nutapytą ant drobės, taip pat žinią apie galimybę savarankiškai kurti Mandalas namuose.
Mandalos kūrimas - tai džiaugsmingas ir nesudėtingas kūrybinis procesas. Beje, tai puiki atsipalaidavimo priemonė. Norint sukurti Mandalą, nereikia jokių specialių meninių sugebėjimų, reikia leisti piešiniui „kurtis tarsi savaime“ - čia svarbus pats kūrybinis procesas.
Mandalą gali piešti kiekvienas, norintis susigrąžinti savo gyvybinę energiją bei atgauti dvasinę pusiausvyrą. Nesvarbu, kokią patirtį ar žinias turi piešėjas, svarbiausia yra pats kūrybos procesas, kuriame jis dalyvauja: spontaniška kūryba suteikia plačių galimybių tyrinėti, išreikšti save, savo jausmus, pasaulėjautą ir mintis.
Užsiėmimų metu vyks ne tik kūrybinis, bet ir – terapinis procesas (grupinė ir individuali terapija remiantis geštalto terapijos principais ir mandalų kūrybos terapija).
............................................................
UŽSIĖMIMŲ PLANAS:
I užsiėmimas:
- „Kas tai yra Mandala ir kaip ji pasireiškia mūsų gyvenime“ - įvadas į Mandalų kūrybos terapiją ir intuityvios Mandalos kūryba.
II užsiėmimas:
- „Mano emocijos ir jausmai - gilesnis savęs pajautimas”: emocijų ir jausmų Mandalos kūryba.
III užsiėmimas:
- „Santykiai“: santykių gerinimo Mandalos kūryba.
IV užsiėmimas:
- “Mano norai ir tikslai“: norų ir pageidaujamų siekių Mandalos kūryba.
V užsiėmimas:
VI užsiėmimas:
Mandala (sanskrito kalba मण्डल, maṇḍala reiškia ratas, diskas, sfera) yra apskritimo arba kvadrato formos geometrinė kompozicija, simboliškai vaizduojanti tam tikrą dvasinę, kosminę arba psichologinę tvarką.
Psichoanalitikas Karlas Gustavas Jungas laikė mandalą „pasąmoninio “aš„ atspindžiu“ ir manė, kad mandalų piešimas jam leidžia išsiaiškinti emocines problemas bei siekti asmenybės pilnatvės. Jis kasdien savo bloknote nupiešdavo po mandalą, nes pamatė, kad kiekvienas piešinys atspindi jo vidinį gyvenimą tuo momentu.
Dailės terapeuras J.K. Dubrowskis taip pat siūlo piešti mandalas. Mandala kuriama remiantis geometrine figūra - apskritimu. Surandamas centras ir kuriami asmeniniai raštai ar ornamentai. Dažnai dailės terapiniame procese mandalos būna ne tik labai taisyklingos, bet ir spontaniškos, žaismingos. Kuriamos ne galvojant, o labiau jaučiant.
Mandalos padeda žmogui pajausti save kaip visumą, pamatyti, priimti ir spręsti vidinius konfliktus, o kartu ir vystytis, tobulėti kaip asmenybei. Tai yra meninės saviraiškos priemonė – gyvas, džiaugsmingas ir gydantis kūrybos procesas, padedantis formomis bei spalvomis išreikšti sunkiai apčiuopiamas emocijas, jausmus, vidinius pergyvenimus. Tai maloni aktyvios meditacijos forma, kurios tikslas – prislopinti loginio mąstymo procesus, suaktyvinti intuiciją bei unikalią sielos raišką.
.................................................
Viso ciklo kaina (6 užsiėmimai): 185 Eur (įskaičiuotos visos reikiamos priemonės).
Užsiėmimai vyks uždaroje grupėje.
Mūsų studijos rekvizitai mokėjimui ir registracijos patvirtinimui – būtinas registracijos mokėjimas (85 Eur) registruojantis, likusi suma (100 Eur) yra mokama pirmojo užsiėmimo metu:
VšĮ SAVĘS PAŽINIMO IR SAVIRAIŠKOS STUDIJA
Įmonės kodas: 303011485;
a.s LT957044060007887398
...................................
UŽSIĖMIMŲ VADOVĖ: Dainora Skrabulienė - edukologė (magistro laipsnis), dailės didaktikos specialistė, dailės pedagogė, kvalifikuota dailės terapijos ir geštalto terapijos praktikė, dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimų vadovė, baigusi specialiąją programą Lietuvoje „Dailės terapijos metodų taikymo galimybės“ bei Maskvos pozityviųjų technologijų ir konsultavimo institute įgijusi kvalifikaciją „Meno terapijos metodai psichologinio konsultavimo, socialinio - pedagoginio darbo ir sveikatos priežiūros srityse“ . Taip pat - šios kvalifikacijos kėlimo programos organizatorė Lietuvoje. Dainora jau 18 metų dirba pedagoginį darbą, veda dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimus vaikams bei suaugusiems. Taip pat - viena iš VšĮ "Savęs pažinimo ir saviraiškos studijos" įkūrėjų, nuolat besidominti savęs pažinimu bei asmeniniu augimu, visas įgytas žinias praktiškai taikanti savo darbe ir asmeniniame gyvenime. Dainora - sertifikuota "Eneagramos" (unikalaus savęs ir kitų pažinimo metodo) meistrė, savo darbe naudojanti projektyvią psichologinę metodiką - metaforines asociatyvines kortas (šios metodikos mokėsi pas pirmtaką, OH kortų serijos leidėją, psichoterapeutą Moritz Egetmeyer (Vokietija).
Būtina registracija iš anksto el.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com
Tel. pasiteirauti: 868444109 (Dainora)
Pageidaujantiems bus išduodami KVALIFIKACIJOS KĖLIMO pažymėjimai.
Užsiėmimai vyks studijoje (Vilniuje) ketvirtadieniais (18.00 – 21.00 val.) – spalio 14, 21, 28 d.; lapkričio 4, 11, 18 d.
Jei Jums patinka kurti, jei norite giliau pažvelgti į save, jei norite keistis, jei trokštate pailsėti ir skirti laiko sau - šis Mandalų kūrybos ciklas - Jums!
Šis ciklas - tai vientisas 6 užsiėmimų seminaras, renkama uždara dalyvių grupė. Kiekvieną užsiėmimą vyks atskiros temos tyrinėjimas ir vis naujos Mandalos tapyba (ant drobės).
Po kiekvieno seminaro su savimi išsinešite puikią dovaną sau – vis naują mandalą, nutapytą ant drobės, taip pat žinią apie galimybę savarankiškai kurti Mandalas namuose.
Mandalos kūrimas - tai džiaugsmingas ir nesudėtingas kūrybinis procesas. Beje, tai puiki atsipalaidavimo priemonė. Norint sukurti Mandalą, nereikia jokių specialių meninių sugebėjimų, reikia leisti piešiniui „kurtis tarsi savaime“ - čia svarbus pats kūrybinis procesas.
Mandalą gali piešti kiekvienas, norintis susigrąžinti savo gyvybinę energiją bei atgauti dvasinę pusiausvyrą. Nesvarbu, kokią patirtį ar žinias turi piešėjas, svarbiausia yra pats kūrybos procesas, kuriame jis dalyvauja: spontaniška kūryba suteikia plačių galimybių tyrinėti, išreikšti save, savo jausmus, pasaulėjautą ir mintis.
Užsiėmimų metu vyks ne tik kūrybinis, bet ir – terapinis procesas (grupinė ir individuali terapija remiantis geštalto terapijos principais ir mandalų kūrybos terapija).
............................................................
UŽSIĖMIMŲ PLANAS:
I užsiėmimas:
- „Kas tai yra Mandala ir kaip ji pasireiškia mūsų gyvenime“ - įvadas į Mandalų kūrybos terapiją ir intuityvios Mandalos kūryba.
II užsiėmimas:
- „Mano emocijos ir jausmai - gilesnis savęs pajautimas”: emocijų ir jausmų Mandalos kūryba.
III užsiėmimas:
- „Santykiai“: santykių gerinimo Mandalos kūryba.
IV užsiėmimas:
- “Mano norai ir tikslai“: norų ir pageidaujamų siekių Mandalos kūryba.
V užsiėmimas:
- Priešybių pasaulis manyje: tyrinėjimo ir priešybių apjungimo Mandala.
VI užsiėmimas:
- Harmonija ir vienybė: „Gyvybės gėlelės“ Mandalos kūryba.
..........................................
Mandala (sanskrito kalba मण्डल, maṇḍala reiškia ratas, diskas, sfera) yra apskritimo arba kvadrato formos geometrinė kompozicija, simboliškai vaizduojanti tam tikrą dvasinę, kosminę arba psichologinę tvarką.
Psichoanalitikas Karlas Gustavas Jungas laikė mandalą „pasąmoninio “aš„ atspindžiu“ ir manė, kad mandalų piešimas jam leidžia išsiaiškinti emocines problemas bei siekti asmenybės pilnatvės. Jis kasdien savo bloknote nupiešdavo po mandalą, nes pamatė, kad kiekvienas piešinys atspindi jo vidinį gyvenimą tuo momentu.
Dailės terapeuras J.K. Dubrowskis taip pat siūlo piešti mandalas. Mandala kuriama remiantis geometrine figūra - apskritimu. Surandamas centras ir kuriami asmeniniai raštai ar ornamentai. Dažnai dailės terapiniame procese mandalos būna ne tik labai taisyklingos, bet ir spontaniškos, žaismingos. Kuriamos ne galvojant, o labiau jaučiant.
Mandalos padeda žmogui pajausti save kaip visumą, pamatyti, priimti ir spręsti vidinius konfliktus, o kartu ir vystytis, tobulėti kaip asmenybei. Tai yra meninės saviraiškos priemonė – gyvas, džiaugsmingas ir gydantis kūrybos procesas, padedantis formomis bei spalvomis išreikšti sunkiai apčiuopiamas emocijas, jausmus, vidinius pergyvenimus. Tai maloni aktyvios meditacijos forma, kurios tikslas – prislopinti loginio mąstymo procesus, suaktyvinti intuiciją bei unikalią sielos raišką.
.................................................
Viso ciklo kaina (6 užsiėmimai): 185 Eur (įskaičiuotos visos reikiamos priemonės).
Užsiėmimai vyks uždaroje grupėje.
Mūsų studijos rekvizitai mokėjimui ir registracijos patvirtinimui – būtinas registracijos mokėjimas (85 Eur) registruojantis, likusi suma (100 Eur) yra mokama pirmojo užsiėmimo metu:
VšĮ SAVĘS PAŽINIMO IR SAVIRAIŠKOS STUDIJA
Įmonės kodas: 303011485;
a.s LT957044060007887398
...................................
UŽSIĖMIMŲ VADOVĖ: Dainora Skrabulienė - edukologė (magistro laipsnis), dailės didaktikos specialistė, dailės pedagogė, kvalifikuota dailės terapijos ir geštalto terapijos praktikė, dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimų vadovė, baigusi specialiąją programą Lietuvoje „Dailės terapijos metodų taikymo galimybės“ bei Maskvos pozityviųjų technologijų ir konsultavimo institute įgijusi kvalifikaciją „Meno terapijos metodai psichologinio konsultavimo, socialinio - pedagoginio darbo ir sveikatos priežiūros srityse“ . Taip pat - šios kvalifikacijos kėlimo programos organizatorė Lietuvoje. Dainora jau 18 metų dirba pedagoginį darbą, veda dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimus vaikams bei suaugusiems. Taip pat - viena iš VšĮ "Savęs pažinimo ir saviraiškos studijos" įkūrėjų, nuolat besidominti savęs pažinimu bei asmeniniu augimu, visas įgytas žinias praktiškai taikanti savo darbe ir asmeniniame gyvenime. Dainora - sertifikuota "Eneagramos" (unikalaus savęs ir kitų pažinimo metodo) meistrė, savo darbe naudojanti projektyvią psichologinę metodiką - metaforines asociatyvines kortas (šios metodikos mokėsi pas pirmtaką, OH kortų serijos leidėją, psichoterapeutą Moritz Egetmeyer (Vokietija).
Būtina registracija iš anksto el.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com
Tel. pasiteirauti: 868444109 (Dainora)
Pageidaujantiems bus išduodami KVALIFIKACIJOS KĖLIMO pažymėjimai.
Nuo SPALIO mėnesio RENKAMA NAUJA - Asmeninio augimo ir savęs pažinimo grupė su dailės terapija (5 užsiėmimų ciklas) - Pažįstu save. Pažįstu pasaulį.
Kviečiame Jus į asmeninio augimo ir savęs pažinimo grupę (su dailės terapija):
PAŽĮSTU SAVE. PAŽĮSTU PASAULĮ (5 užsiėmimai).
RENKAMA NAUJA GRUPĖ: užsiėmimai vyks kas antrą penktadienio vakarą (17.00 - 21.00 val.)
Užsiėmimų datos: spalio 1 d., 15 d., 29 d.; lapkričio 12 d., 26 d.
Registracija jau vyksta! Būtina registracija el.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com
GRUPĖJE tik iki 10 dalyvių - grupė bus uždara.
Ši grupė – tai vieta, kur dailės terapijos metodų pagalba bei per santykius su savimi ir kitais galima geriau suprasti save, susigaudyti savo mintyse ir jausmuose, išmokti geriau bendrauti, įveikti nerimą, keisti savo elgesį bei mąstymą.
Ši grupė skirta - emocinės savijautos gerinimui, geresniam savęs supratimui, savo santykio su kitais pažinimui ir tobulinimui.
Trumpai apie veiklas grupėje:
• DAILĖS TERAPIJOS UŽSIĖMIMAI:
Užsiėmimų tikslas – sukurti saugią erdvę, kurioje galima būtų saugiai atsiverti ir vystyti kūrybiškumą, atsipalaiduoti nuo susikaupusių įtampų ir taip išmokti daugiau (pasi)tikėti savimi, savo išskirtinumu. Tokioje erdvėje įmanomi pokyčiai ir asmeninis augimas.
Dailės terapija - tai kaip šulinio kasimas: terapinio proceso metu tarsi šaliname daugybę "žemės" sluoksnių, akmenų, uolynų, ir tada staiga pasirodo vanduo. Vanduo ten buvo visada - tai požeminė tėkmė. Tik pašalinus barjerus, vanduo tampa prieinamas. Kaip ir meilė, ir atjauta sau - kuri yra tarsi požeminė mūsų esybės tėkmė.
• DAILĖS TERAPIJOS PROCESE gilėja savęs pažinimas, savęs priėmimas, harmonizuojamas tobulėjimas, asmeninis augimas... Dailės terapijos metodai nereikalauja specialių meninių sugebėjimų, svarbus pats kūrybinis procesas. Tai - spontaniška kūryba, suteikianti plačių galimybių tyrinėti, išreikšti save, savo jausmus, pasaulėjautą ir mintis. Grupinės refleksijos metu vykstantys patirties apmąstymai, įžvalgos bei kitų grupės narių atliepimai į spontaniškai sukurtus kūrinius - padeda tobulėti, įžvelgti svarbius dalykus bei inicijuoja teigiamus pokyčius.
Kiekvieno susitikimo metu Jūs susipažinsite vis su kitais dailės terapijos metodais.
PASKAITOS IR DISKUSIJOS:
• Kiekvieno susitikimo metu taip pat vyks paskaitos ir diskusijos įvairiomis savęs pažinimo temomis.
• Paskaitų/praktikumų metu pažvelgsime į save, į savo esmių esmę, tikrąją prigimtį, išmoksime paprastų dalykų, kuriuos įtraukus į kasdienę rutiną gyvenimas palaipsniui ima keistis į gerą.
• Paskaitų metu kalbėsime apie santykius artimoje aplinkoje ir aptarsime konkrečius pavyzdžius iš Jūsų gyvenimo. Tyrinėsime didžiausias žmonių baimes, kaip jos padeda ar trukdo mūsų gyvenime. Kalbėsime apie altruizmą, egoizmą, savo norus, susikurtas roles ir įvairius vaidmenis... Diskutuosime apie meilę - kas yra meilė ir kokios būna jos išraiškos.
Šių užsiėmimų metu Jūs:
- pajusite dailės terapijos metodų galimybes,
- pamatysite tarsi iš šono Jums svarbius dalykus,
- įgysite vertingos pozityvios pokyčių patirties,
- išreikšite save kūrybiškai,
-išgirsite naujų įžvalgų, lavinsite kritinį mąstymą,
- lavinsite vaizduotę, ugdysite estetinę patirtį, vaizduojamosios veiklos įgūdžius bei meninius gebėjimus apskritai,
- geriau suprasite save, kitus ir aplinką,
- saugiai išreikšite negatyvius jausmus ar emocijas,
- susigaudysite savo mintyse, emocijose ir jausmuose,
- turėsite galimybę keisti savo elgesį bei mąstymą.
Dalyvio narystės grupėje mokestis: 185 Eur (visi 5 užsiėmimai, įskaičiuotos visos reikiamos priemonės).
REGISTRACIJOS PATVIRTINIMUI REIKALINGAS 85 Eur registracijos mokestis. Likusi suma (100 Eur) mokama atvykus - pirmojo užsiėmimo metu.
Mūsų rekvizitai registracijos patvirtinimui:
VšĮ SAVĘS PAŽINIMO IR SAVIRAIŠKOS STUDIJA
Įmonės kodas: 303011485
a.s LT957044060007887398
LEKTORĖ: Dainora Skrabulienė - edukologė (magistro laipsnis), dailės didaktikos specialistė, kvalifikuota dailės terapijos ir geštalto terapijos praktikė, dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimų vadovė, baigusi specialiąją programą Lietuvoje „Dailės terapijos metodų taikymo galimybės“ bei Maskvos pozityviųjų technologijų ir konsultavimo institute įgijusi kvalifikaciją „Meno terapijos metodai psichologinio konsultavimo, socialinio - pedagoginio darbo ir sveikatos priežiūros srityse“ . Taip pat - šios kvalifikacijos kėlimo programos organizatorė Lietuvoje. Dainora jau 15 metų dirba pedagoginį darbą, veda dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimus vaikams bei suaugusiems. Taip pat - viena iš VšĮ "Savęs pažinimo ir saviraiškos studijos" įkūrėjų, nuolat besidominti savęs pažinimu bei asmeniniu augimu, visas įgytas žinias praktiškai taikanti savo darbe ir asmeniniame gyvenime. Dainora - sertifikuota "Eneagramos" (unikalaus savęs ir kitų pažinimo metodo) meistrė, savo darbe naudojanti projektyvią psichologinę metodiką - metaforines asociatyvines kortas (šios metodikos mokėsi pas pirmtaką, OH kortų serijos leidėją, psichoterapeutą Moritz Egetmeyer (Vokietija)). Taip pat – Biosinetzės (į kūną orientuotos psichoterapijos) studentė (International Institute for Biosynthesis in Switzerland).
LEKTORIUS: Vitalijus Kačanauskas - konsultantas ir biblioterapeutas.
Žinau, kad sveiką požiūrį į pasaulį lemia patirtis, novatoriškas ir šiuolaikinis mokslas, knygos bei plati pasaulėžiūra. Žinių semiuosi iš knygų, psichologijos, filosofijos, etologijos, ekonomikos bei sociologijos mokslų. Esu virtualių bibliotekų įkūrėjas: biblioteka pasiekiama Telegram platformoje adresu : https://t.me/vitalinobooks
Tiek virtualiose grupėse, tiek ir privačiai konsultuoju žmones iš viso pasaulio. Esu vienas iš tarptautinės vyrų bendravimo ir pagalbos platformos įkūrėjų bei šios platformos administratorius. Nesiekiu patarinėti žmonėms, kaip gyventi, tačiau dalinuosi informacija apie santykių tendencijas ir trendus.
......................................................................................
TRUMPAI APIE GRUPĘ IR JOJE VYKSTANČIUS PROCESUS:
Grupėje yra didesnė galimybė analizuoti savo bendravimo su kitais ypatumus ir mokytis efektyvių socialinių įgūdžių būtent socialinėje aplinkoje. Grupė tiksliau atspindi kasdienybę, nes čia kiekvienas grupės narys būna toks, koks jis yra bendraudamas su kitais žmonėmis. Asmuo gali pamatyti save ir savo problemas kitų grupės narių akimis, išbandyti naujus elgesio būdus ir stebėti jų pasekmes.
Grupė bei joje taikomi dailės terapijos metodai skatina ir teikia paramą keičiant įprastinį elgesį efektyvesniu, išmoktas elgesys, savęs ir santykių su kitais supratimas lengviau perkeliami į realų gyvenimą.
Tikriausiai kiekvienam iš mūsų teko atsidurti situacijoje, kuomet norėjosi nuoširdžiai išsakyti savo teigiamus ir neigiamus jausmus ir sulaukti tokio pat nuoširdaus atsako. Tačiau realybėje taip atvirai ir nuoširdžiai kalbėtis ne visuomet pavyksta: lieka nuoskaudų, kyla nesusipratimai, ryšiai, bendravimas nutrūksta. Tuo tarpu dalyvaujant grupėje - mokomės ne vertinti ar teikti patarimus, o priimti, padėti suprasti, pamatyti situaciją kitaip.
Žinoma, būna ir grupėje kyla konfliktų, kurių priežastis – elgesio, bendravimo būdai, grupės nariams būdingi ir už jos ribų. Tačiau dailės terapijos grupė – maža socialinių santykių laboratorija, kurioje skatinamas bendravimas, pagrįstas atvirumu, todėl konfliktinės situacijos aptarimas – puiki galimybė geriau pažinti save.
Dailės terapijos metodai nereikalauja specialių meninių sugebėjimų, svarbus pats kūrybinis procesas. Tai - spontaniška kūryba, suteikianti plačių galimybių tyrinėti, išreikšti save, savo jausmus, pasaulėjautą ir mintis. Grafiniai vaizdiniai lengviau nei žodžiai priartina prie realybės - piešinio kalba, simboliai dažnai "prabyla" tada, kai sąmonei nebepakanka žodžių.
Kiekvieno susitikimo metu Jūs susipažinsite vis su kitais dailės terapijos metodais. Grupinės refleksijos metu vykstantys patirties apmąstymai, įžvalgos bei kitų grupės narių atliepimai į spontaniškai sukurtus kūrinius - padeda tobulėti, įžvelgti svarbius dalykus bei inicijuoja teigiamus pokyčius.
Nuo rugsėjo mėnesio - DAILĖS SAVIRAIŠKOS IR DAILĖS TERAPIJOS UŽSIĖMIMAI vaikams (pradžia: rugsėjo 21 d.)
DAILĖS SAVIRAIŠKOS IR DAILĖS TERAPIJOS UŽSIĖMIMAI VAIKAMS.
I grupė:
(ANTRADIENIS (16.15 - 17.15 val.): 6 - 9 m. (vieno užsiėmimo kaina: 20 Eur - įskaičiuotos visos reikiamos priemonės).
II grupė:
(SEKMADIENIS (12.00 - 13.00 val.): 4 - 5 m. (vieno užsiėmimo kaina: 15 Eur - įskaičiuotos visos reikiamos priemonės).
Grupės dydis: 7 - 8 dalyviai. Siekiant sukurti saugią ir jaukią atmosferą, renkama uždara dalyvių grupė, t.y. užsiėmimai – ne vienkartiniai, bet tęstiniai.
Atsiskaitymas už užsiėmimus vyksta grynaisiais pinigais arba pavedimu į mūsų studijos sąskaitą mėnesio pabaigoje.
..................................
Dailės saviraiška - tai saugi ir draugiška vieta, kur vaikas piešdamas, tapydamas, lipdydamas auga ir ugdo savo gebėjimus, dėmesingumą, susikaupimą, bendravimo įgūdžius. Kuriant patiriamas emocinis atsipalaidavimas, estetinis pasitenkinimas. Patiriamas kūrybos džiaugsmas augina pasitikėjimą savimi ir aplinka. Dailės saviraiškos užsiėmimų metu, naudojant įvairias dailės priemones, lavėja smulkioji ir stambioji motorikos, akies rankos koordinacija.
Užsiėmimų metu vaikai lavina kūrybiškumą, mokosi modeliuoti, ugdo pasitikėjimą savimi. Vaikai yra supažindinami su pačiomis įvairiausiomis (tradicinėmis ir netradicinėmis) dailės technikomis bei priemonėmis – turi plačių galimybių eksperimentuoti, tyrinėti, išreikšti save…
Tai – neapsakoma laisvė, laisvė kurti, veikti, reikštis.
Šių užsiėmimu metu yra naudojamos įvairios kūrybinio darbo metodikos (molis, smėlis, akvarelė, guašas, pieštukai, pastelės ir t.t.)
Užsiėmimų vadovė: Dainora Skrabulienė – edukologė, dailės didaktikos specialistė, dailės pedagogė, kvalifikuota geštalto terapijos ir dailės terapijos praktikė, baigusi specialiąją programą Lietuvoje „Dailės terapijos metodų taikymo galimybės“ ir Maskvos pozityviųjų technologijų ir konsultavimo institute įgijusi kvalifikaciją „Meno terapijos metodai psichologinio konsultavimo, socialinio - pedagoginio darbo ir sveikatos priežiūros srityse“ . Taip pat - šios kvalifikacijos kėlimo programos organizatorė Lietuvoje. Dainora jau 18 metų dirba pedagoginį darbą, veda dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimus vaikams bei suaugusiems. Taip pat - viena iš VšĮ "Savęs pažinimo ir saviraiškos studijos" įkūrėjų, nuolat besidominti savęs pažinimu bei asmeniniu augimu, visas įgytas žinias praktiškai taikanti savo darbe ir asmeniniame gyvenime. Dainora - sertifikuota "Eneagramos" (unikalaus savęs ir kitų pažinimo metodo) meistrė, savo darbe naudojanti projektyvią psichologinę metodiką - metaforines asociatyvines kortas (šios metodikos mokėsi pas pirmtaką, OH kortų serijos leidėją, psichoterapeutą Moritz Egetmeyer (Vokietija)).
Registracija vyksta el.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com (registruojantis nurodykite vaiko vardą, amžių ir pasirinkto užsiėmimo laiką)
Tel. pasiteirauti 868444109 (Dainora)
Studijos adresas: Vytenio g. 10, Vilnius (įėjimas iš kiemo pusės).
I grupė:
(ANTRADIENIS (16.15 - 17.15 val.): 6 - 9 m. (vieno užsiėmimo kaina: 20 Eur - įskaičiuotos visos reikiamos priemonės).
II grupė:
(SEKMADIENIS (12.00 - 13.00 val.): 4 - 5 m. (vieno užsiėmimo kaina: 15 Eur - įskaičiuotos visos reikiamos priemonės).
Grupės dydis: 7 - 8 dalyviai. Siekiant sukurti saugią ir jaukią atmosferą, renkama uždara dalyvių grupė, t.y. užsiėmimai – ne vienkartiniai, bet tęstiniai.
Atsiskaitymas už užsiėmimus vyksta grynaisiais pinigais arba pavedimu į mūsų studijos sąskaitą mėnesio pabaigoje.
..................................
Dailės saviraiška - tai saugi ir draugiška vieta, kur vaikas piešdamas, tapydamas, lipdydamas auga ir ugdo savo gebėjimus, dėmesingumą, susikaupimą, bendravimo įgūdžius. Kuriant patiriamas emocinis atsipalaidavimas, estetinis pasitenkinimas. Patiriamas kūrybos džiaugsmas augina pasitikėjimą savimi ir aplinka. Dailės saviraiškos užsiėmimų metu, naudojant įvairias dailės priemones, lavėja smulkioji ir stambioji motorikos, akies rankos koordinacija.
Užsiėmimų metu vaikai lavina kūrybiškumą, mokosi modeliuoti, ugdo pasitikėjimą savimi. Vaikai yra supažindinami su pačiomis įvairiausiomis (tradicinėmis ir netradicinėmis) dailės technikomis bei priemonėmis – turi plačių galimybių eksperimentuoti, tyrinėti, išreikšti save…
Tai – neapsakoma laisvė, laisvė kurti, veikti, reikštis.
Šių užsiėmimu metu yra naudojamos įvairios kūrybinio darbo metodikos (molis, smėlis, akvarelė, guašas, pieštukai, pastelės ir t.t.)
Užsiėmimų vadovė: Dainora Skrabulienė – edukologė, dailės didaktikos specialistė, dailės pedagogė, kvalifikuota geštalto terapijos ir dailės terapijos praktikė, baigusi specialiąją programą Lietuvoje „Dailės terapijos metodų taikymo galimybės“ ir Maskvos pozityviųjų technologijų ir konsultavimo institute įgijusi kvalifikaciją „Meno terapijos metodai psichologinio konsultavimo, socialinio - pedagoginio darbo ir sveikatos priežiūros srityse“ . Taip pat - šios kvalifikacijos kėlimo programos organizatorė Lietuvoje. Dainora jau 18 metų dirba pedagoginį darbą, veda dailės saviraiškos ir dailės terapijos užsiėmimus vaikams bei suaugusiems. Taip pat - viena iš VšĮ "Savęs pažinimo ir saviraiškos studijos" įkūrėjų, nuolat besidominti savęs pažinimu bei asmeniniu augimu, visas įgytas žinias praktiškai taikanti savo darbe ir asmeniniame gyvenime. Dainora - sertifikuota "Eneagramos" (unikalaus savęs ir kitų pažinimo metodo) meistrė, savo darbe naudojanti projektyvią psichologinę metodiką - metaforines asociatyvines kortas (šios metodikos mokėsi pas pirmtaką, OH kortų serijos leidėją, psichoterapeutą Moritz Egetmeyer (Vokietija)).
Registracija vyksta el.p.: pazinimas.saviraiska@gmail.com (registruojantis nurodykite vaiko vardą, amžių ir pasirinkto užsiėmimo laiką)
Tel. pasiteirauti 868444109 (Dainora)
Studijos adresas: Vytenio g. 10, Vilnius (įėjimas iš kiemo pusės).
